Eddangela

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-	* Progetto di approfondimento geoculturale [['''Geolandia''']]: alla scoperta della regione Campania!"; classe 4^ A	+	* Progetto di approfondimento geoculturale [[Geolandia]]: alla scoperta della regione Campania!"; classe 4^ A
-	* Progetto [['''Halloween''']]: L2 e oltre; classe 4^ A	+	* Progetto [[Halloween]]: L2 e oltre; classe 4^ A
-	* Progetto [['''Rimepergioco''']]- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 4^ A sul podcast "Suoni poetici", con riferimento alle figure retoriche, ma anche alla possibilità di trovare e sperimentare altri percorsi che partano dalla poesia per approdare a forme espressive e comunicative diverse.	+	* Progetto [[Rimepergioco]]- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 4^ A sul podcast "Suoni poetici", con riferimento alle figure retoriche, ma anche alla possibilità di trovare e sperimentare altri percorsi che partano dalla poesia per approdare a forme espressive e comunicative diverse.
-	* Progetto collaborativo [['''Vocaboliamo''']]: dall'analisi del testo alla ricerca lessicale al campo semantico ai giochi linguistici - percorso della classe 4^	+	* Progetto collaborativo [[Vocaboliamo]]: dall'analisi del testo alla ricerca lessicale al campo semantico ai giochi linguistici - percorso della classe 4^
	[http://www.scuola3d.eu/wiki/index.php?title=Vocaboliamo_Angela_diario_di_bordo#Le_attivit.C3.A0_nel_laboratorio_classe Vai a '''Vocaboliamo Angela: diario di bordo''']		[http://www.scuola3d.eu/wiki/index.php?title=Vocaboliamo_Angela_diario_di_bordo#Le_attivit.C3.A0_nel_laboratorio_classe Vai a '''Vocaboliamo Angela: diario di bordo''']
-	* Progetto collaborativo [['''Biblioteca3d''']]: inserimento di files .pdf e audio relativi alla rielaborazione e produzione di diverse tipologie testuali inerenti e coerenti con la programmazione della classe 4^A:	+	* Progetto collaborativo [[Biblioteca3d]]: inserimento di files .pdf e audio relativi alla rielaborazione e produzione di diverse tipologie testuali inerenti e coerenti con la programmazione della classe 4^A:
	* testo narrativo fantastico: mito, leggenda, fiaba, favola		* testo narrativo fantastico: mito, leggenda, fiaba, favola
	* testo narrativo realistico		* testo narrativo realistico

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Revisione 18:41, 20 Gennaio 2008

Mi chiamo Angela e vivo a Caivano ridente(?) paese a nord di Napoli.

Campanile

Castello medievale

Colombaia

Torre dell'orologio

Antica abitazione

Villa comunale ex deposito tram

Insegno presso il II circolo didattico di Cardito[1], sempre in provincia di Napoli, e lì ci siamo conosciute con Maria.[[2]]

Oltre all'insegnamento dell'Inglese da specializzata, sembra che il resto sia sempre una sorpresa ogni anno, ma tant'è: nella scuola primaria dobbiamo imparare a fronteggiare ogni situazione ed attrezzarci per esserne all'altezza. Bè', è proprio questa la sfida, poi!!

Cardito [3]dista 17 chilometri da Napoli, capoluogo della omonima provincia. Conta 20.683 abitanti (Carditesi) e ha una superficie di 3,2 chilometri quadrati per una densità abitativa di 6.463,44 abitanti per chilometro quadrato. Sorge a 33 metri sopra il livello del mare. Da centro rurale,con tradizioni, usi, costumi e folklore, nel corso degli ultimi decenni si è progressivamente trasformato in una cittadina, assumendo quell'aspetto urbano che non so quanto abbia giovato di più all'ambiente e alla cittadinanza. La zona dove sorge la nostra scuola, però, è relativamente distante dal centro, tanto da assumere addirittura un altro nome, cioè Carditello, quasi fosse considerato dai propri abitanti un centro a parte, con la sua cultura, le sue tradizioni (sagra della fragola e dell'asparago), i suoi usi e costumi.

Con Maria abbiamo realizzato il Progetto_My_first_English_gamebook.

E per il prossimo anno intendo lavorare in 3D con quegli angioletti della 3^A!

Anno scolastico 2006/07

• Progetto di Convivenza civile "Tantetinte" classe 3^ A

• Progetto "Comunicare e apprendere in ambiente virtuale" classe 3^ A

• Progetto 3D Artgallery extracurriculare per alunni di classe 4^ e 5^: qui la mia vena artistica :)

• Progetto Rime per gioco- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 3^ A sul podcast "Suoni poetici".

Anno scolastico 2007/08

• Progetto di approfondimento geoculturale Geolandia: alla scoperta della regione Campania!"; classe 4^ A

• Progetto Halloween: L2 e oltre; classe 4^ A

• Progetto Rimepergioco- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 4^ A sul podcast "Suoni poetici", con riferimento alle figure retoriche, ma anche alla possibilità di trovare e sperimentare altri percorsi che partano dalla poesia per approdare a forme espressive e comunicative diverse.

• Progetto collaborativo Vocaboliamo: dall'analisi del testo alla ricerca lessicale al campo semantico ai giochi linguistici - percorso della classe 4^

Vai a Vocaboliamo Angela: diario di bordo

• Progetto collaborativo Biblioteca3d: inserimento di files .pdf e audio relativi alla rielaborazione e produzione di diverse tipologie testuali inerenti e coerenti con la programmazione della classe 4^A:
• testo narrativo fantastico: mito, leggenda, fiaba, favola
• testo narrativo realistico
• testo descrittivo: persone, animali, oggetti, ambienti
• testo teatrale: analisi, rilettura, prodromo alla sceneggiatura