Eddangela

Dal Wiki di Scuola3D

Mi chiamo Angela e vivo a Caivano ridente(?) paese a nord di Napoli.

Insegno presso il II circolo didattico di Cardito[1], sempre in provincia di Napoli, e lì ci siamo conosciute con Maria.[[2]]


Oltre all'insegnamento dell'Inglese da specializzata, sembra che il resto sia sempre una sorpresa ogni anno, ma tant'è: nella scuola primaria dobbiamo imparare a fronteggiare ogni situazione ed attrezzarci per esserne all'altezza. Bè', è proprio questa la sfida, poi!!

Cardito [3]dista 17 chilometri da Napoli, capoluogo della omonima provincia. Conta 20.683 abitanti (Carditesi) e ha una superficie di 3,2 chilometri quadrati per una densità abitativa di 6.463,44 abitanti per chilometro quadrato. Sorge a 33 metri sopra il livello del mare. Da centro rurale,con tradizioni, usi, costumi e folklore, nel corso degli ultimi decenni si è progressivamente trasformato in una cittadina, assumendo quell'aspetto urbano che non so quanto abbia giovato di più all'ambiente e alla cittadinanza. La zona dove sorge la nostra scuola, però, è relativamente distante dal centro, tanto da assumere addirittura un altro nome, cioè Carditello, quasi fosse considerato dai propri abitanti un centro a parte, con la sua cultura, le sue tradizioni (sagra della fragola e dell'asparago), i suoi usi e costumi.


Con Maria abbiamo realizzato il My first English gamebook


E per il prossimo anno intendo lavorare in 3D con quegli angioletti della 3^A!


Anno scolastico 2006/07

  • Progetto di Convivenza civile "Tantetinte" (Comunicare e apprendere in ambiente virtuale) classe 3^ A
  • Progetto Rime per gioco- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 3^ A sul podcast "Suoni poetici".

Anno scolastico 2007/08

  • Progetto di approfondimento geoculturale Geolandia: alla scoperta della regione Campania!"; classe 4^ A qui
  • Progetto Halloween: L2 e oltre; classe 4^ A
  • Progetto Rimepergioco- Collaborazione con inserimento di poesie recitate e registrate degli alunni della classe 4^ A sul podcast "Suoni poetici", con riferimento alle figure retoriche, ma anche alla possibilità di trovare e sperimentare altri percorsi che partano dalla poesia per approdare a forme espressive e comunicative diverse.
  • In esso è inserito il progetto "Teatro" della classe 4^ A.


  • Progetto collaborativo Vocaboliamo: dall'analisi del testo alla ricerca lessicale al campo semantico ai giochi linguistici - percorso della classe 4^

Vai a Vocaboliamo Angela: diario di bordo

  • Progetto collaborativo Biblioteca3d: inserimento di files .pdf e audio relativi alla rielaborazione e produzione di diverse tipologie testuali inerenti e coerenti con la programmazione della classe 4^A:
  • testo narrativo fantastico: mito, leggenda, fiaba, favola
  • testo narrativo realistico
  • testo descrittivo: persone, animali, oggetti, ambienti
  • testo teatrale: analisi, rilettura, prodromo alla sceneggiatura

Vai a Discussione:Biblioteca3d per visionare i contributi della classe 4^ A
1^ step: i simboli

Vai a Poesie digitali per visionare le mie elucubrazioni mentali e i contributi qui
Vai a Poesie 3d: dalla poesia all'allestimento di una location per "entrare" nella poesia stessa qui


Anno scolastico 2008/09

  • Percorso della classe ...A in Scuola3d - aa. ss. 2006/2009

image:Itersmall.jpg|clicca per il collegamento e per il video

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