Vocaboliamo

Dal Wiki di Scuola3D

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Revisione 18:26, 23 Dicembre 2007

Vocaboliamo! Alla scoperta delle parole.
Parole per raccontare, per descrivere, per esprimere sentimenti ed emozioni.
Percorso interdisciplinare (Italiano, Arte e Immagine e Informatica).
A partire dalla terza elementare gli alunni sono avviati all'uso guidato del dizionario. Occorre infatti stimolarne l’utilizzo autonomo sin dalle prime fasi dell’apprendimento.
L’alunno deve percepire il dizionario come uno strumento semplice al quale fare ricorso per risolvere un problema preciso.
Il dizionario si rivela utile per controllare l’ortografia o per l’arricchimento lessicale. Il lessico va continuamente arricchito perché gli alunni non si fermino ad un linguaggio approssimativo ma ogni termine va contestualizzato per consolidare la competenza lessicale.
Nelle quotidiane attività di classe si procede di norma alla individuazione di parole sconosciute nei testi letti, alla formulazione di ipotesi sul loro significato nel contesto, alla ricerca nel dizionario e alla presentazione di esempi di riutilizzazione in nuovi contesti.
Tuttavia non sempre questa attività si rivela motivante per gli alunni.
"Vocaboliamo" si propone come percorso ludico e stimolante che attraverso l'utilizzo in sinergia dei programmi più amati dai miei alunni (Tuxpaint e Scuola3d) e del dizionario, concorra al raggiungimento dell'obiettivo educativo: consolidare la competenza lessicale.
Nel programma di grafica tuxpaint c'è la possibilità di inserire vere e proprie scritte scegliendo formato e carattere ma anche di realizzarle in modo creativo, integrando i vari strumenti:stampini, forme,pennello,effetti..
Il risultato è un'immagine nel formato png, utilizzabile direttamente nel mondo scuola3d come oggetto bidimensionale.
Gli alunni saranno stimolati a scrivere in modo creativo le parole "difficili" che incontrano nelle loro letture e di cui scoprono il significato grazie al dizionario.

Attività nel mondo scuola3d: Costruzione di un dizionario 3d
Ogni alunno in piccolo gruppo

• disegna con tuxpaint la parola trovata sul dizionario;
• invia in area documenti l'immagine png;
• linka l'immagine in un cartello;
• scrive il significato in un cartello collegato (con un'azione "a scomparsa");
• registra la pronuncia corretta e/o alcune frasi in cui la parola è riutilizzata;
• invia il file mp3 in area documenti;
• linka il file sonoro all'immagine.
  

Il percorso didattico può essere facilmente implementato. Possibile espansione, sviluppo ed integrazione sono ipotizzabili per gli anni scolastici successivi.