Progetto Il topo di città, il topo di campagna...e le altre favole
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| + | Percorso didattico in sintesi: | ||
| + | • leggere e comprendere le favole di Esopo | ||
| + | • dividere le favole in sequenze | ||
| + | • individuare i protagonisti ed eventuali personaggi secondari | ||
| + | • descrivere i personaggi nell’aspetto fisico e caratteriale | ||
| + | • disegnare e colorare i momenti più significativi | ||
| + | • scrivere brevi testi sotto i disegni come didascalie | ||
| + | • ricostruire le favole con l’aiuto delle immagini prodotte | ||
| + | • descrivere gli ambienti in cui si svolgono le storie | ||
| + | • ricostruire gli ambienti della favola “Il topo di città…”con un plastico | ||
| + | • riscrivere e manipolare favole note. | ||
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| ==Diario delle attività nel laboratorio== | ==Diario delle attività nel laboratorio== | ||
Revisione 18:53, 4 Novembre 2006
Diario di bordo del progetto "Il topo di città,il topo di campagna...e le altre favole"
