Progetto Il Giardino della poesia

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Revisione 12:56, 3 Dicembre 2007
Roberto (Discussione | contributi)

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-IL GIARDINO DELLE POESIE+=Il giardino della poesia=
-IL PROGETTO +==Il progetto su Scuola3d==
- +Il luogo dell'allestimento in 3d del progetto
-è raggiungibile a [http://objects.activeworlds.com/cgi-bin/teleport.cgi?Scuola3D_12.77S_34.10W_0.00a_357 teleport poesie] (°)+è raggiungibile con un teleport diretto [http://objects.activeworlds.com/cgi-bin/teleport.cgi?Scuola3D_12.77S_34.10W_0.00a_357 teleport poesie] (°)
BENVENUTI A TUTTI COLORO CHE VOGLIONO COLLABORARE :) BENVENUTI A TUTTI COLORO CHE VOGLIONO COLLABORARE :)
-Finalità per le insegnanti:+==Finalità per le insegnanti==
* collaborare nella costruzione di un'ambiente di apprendimento per facilitare l'insegnamento della poesia * collaborare nella costruzione di un'ambiente di apprendimento per facilitare l'insegnamento della poesia
* utilizzare un ambiente di apprendimento per promuovere il piacere della poesia negli studenti * utilizzare un ambiente di apprendimento per promuovere il piacere della poesia negli studenti
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Destinatari: alunni e docenti di tutti i livelli Destinatari: alunni e docenti di tutti i livelli
-Obiettivi d'apprendimento+==Obiettivi d'apprendimento==
Ad integrazione dei classici obiettivi didattici che l'insegnamento della poesia persegue, individuiamo nell'utilizzo di scuola 3d un valore aggiunto che si concretizza per lo studente in una attività progettuale volta ad "ambientare" le poesie. Ad integrazione dei classici obiettivi didattici che l'insegnamento della poesia persegue, individuiamo nell'utilizzo di scuola 3d un valore aggiunto che si concretizza per lo studente in una attività progettuale volta ad "ambientare" le poesie.
Ambientare poesie significa immaginare associazioni, rimandi, legami, echi, suggestioni e via dicendo, in un processo di (potenziale) arricchimento della propria consapevolezza razionale ed emotiva. Ambientare poesie significa immaginare associazioni, rimandi, legami, echi, suggestioni e via dicendo, in un processo di (potenziale) arricchimento della propria consapevolezza razionale ed emotiva.
-Attività in classe o fuori classe+===Attività in classe o fuori classe===
* ascolto libero * ascolto libero
* scelta e/o produzione di testi poetici * scelta e/o produzione di testi poetici
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* scelta da "Suoni poetici" di file sonori da utilizzare a Scuola3d * scelta da "Suoni poetici" di file sonori da utilizzare a Scuola3d
-Attività nel mondo+===Attività nel mondo===
* Realizzazione di un giardino sonoro suddiviso per sentimenti e stati d'animo * Realizzazione di un giardino sonoro suddiviso per sentimenti e stati d'animo

Revisione 09:53, 5 Dicembre 2007

Sommario

Il giardino della poesia

Il progetto su Scuola3d

Il luogo dell'allestimento in 3d del progetto è raggiungibile con un teleport diretto teleport poesie (°)

BENVENUTI A TUTTI COLORO CHE VOGLIONO COLLABORARE :)

Finalità per le insegnanti

  • collaborare nella costruzione di un'ambiente di apprendimento per facilitare l'insegnamento della poesia
  • utilizzare un ambiente di apprendimento per promuovere il piacere della poesia negli studenti

Destinatari: alunni e docenti di tutti i livelli

Obiettivi d'apprendimento

Ad integrazione dei classici obiettivi didattici che l'insegnamento della poesia persegue, individuiamo nell'utilizzo di scuola 3d un valore aggiunto che si concretizza per lo studente in una attività progettuale volta ad "ambientare" le poesie. Ambientare poesie significa immaginare associazioni, rimandi, legami, echi, suggestioni e via dicendo, in un processo di (potenziale) arricchimento della propria consapevolezza razionale ed emotiva.

Attività in classe o fuori classe

   * ascolto libero 
   * scelta e/o produzione di testi poetici 
   * recitazione e registrazione
   * Progettazione di un ambiente idoneo dove "depositare" immagini e poesie
   * scelta da "Suoni poetici" di file sonori da utilizzare a Scuola3d

Attività nel mondo

   * Realizzazione di un giardino sonoro suddiviso per sentimenti e stati d'animo 

Ipotesti di percorso: scelta della poesia (o scrittura) --> recitazione --> disegno o oggetto da colllocare nel giardino a cui legare la poesia --> scelta del posto dove mettere l'oggetto (o il disegno) e (eventuale) arredo (o costruzione) del luogo

Tempi: pluriennale

Possibili sviluppi Tutti siamo un po' poeti, quindi uno sviluppo potrebbe essere questo: invenzione personale di testi poetici con la tecnica che più è gradita, nonchè realizzazione di immagini personali sottoforma di quadri, foto e composizioni pittoriche di ogni specie.

Progetto Il Giardino della poesia: diario di bordo

(°)Cliccare col broswer di Scuola3d aperto