Progetto Galleria XYZ: diario di bordo 2010-11

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Immagine:Yanc.GIF


Sommario

Settembre Ottobre 2010

Riprendiamo il lavoro non concluso alla Galleria XYZ col gruppo della Quercia già il secondo giorno di scuola. Quest'anno più che lavorare sui concetti di tempo e di storia personale, lavoro ponendomi obiettivi di informatica, semplici ma anche utili e divertenti: la manipolazione grafica di alcune immagini sarà invece l'occasione per riflettere ancora sul concetto di arte digitale e forse ci sarà data anche l'opportunità di visitare anche altre gallerie digitali, oltre a quelle visitate finora.


Obiettivi

ARTE

  * avvicinamento all'idea di ARTE DIGITALE 
  * affinare il senso estetico e artistico nella produzione di un AUTORITRATTO che includa i diversi aspetti della personalità.

INFORMATICA

  * uso dei programmi di grafica free per la manipolazione delle immagini (foto e disegni);
  * uso di Scuola3d come ambiente catalizzatore di esperienza
   

Il percorso

  • Riprendere il materiale rimasto in sospeso: foto e disegni già scannerizzati su noi stessi
  • Manipolare le immagini per renderle trasparenti e/o con dominanti di colore, gradazioni e sfumature piacevoli;
  • Sovrapposizione dei risultati ottenuti in un'unica composizione che ci rappresenti
  • Disposizione pratica nella Galleria XYZ di Scuola3d


Fasi o procedimento

Un primo gruppetto, denominato della Quercia, studia i materiali rimasti ancora inutilizzati per elaborare secondo criteri di bellezza personali. Il programma di grafica rende possibile avere trasparenze in varie percentuali e gli alunni sperimentano quindi per prima cosa proprio questa opportunità.

Nel frattempo si "entra" a Scuola3d per fare il punto della situazione. Bisognerà infatti fare spazio alle ultime costruzioni per gli autoritratti digitali.

Documentazione

La trasformazione di Ada:



Novembre Dicembre 2010

A questo punto sistemiamo le costruzioni definitive


Obiettivi

CITTADINANZA REALE E DIGITALE

  * comprensione di CHI SIAMO, COME siamo e di come VOGLIAMO essere nella realtà mediante la costruzione del nostro essere virtuale; 
  * comprensione del TEMPO CHE SCORRE e della nostra CRESCITA in senso positivo e costruzione attiva del NOSTRO ESSERE NOI STESSI 

nella nostra attuale società;

  * avvicinamento al futuro con prime ipotesi su ciò che SAREMO nella società futura e a noi vicina.

ARTE

  * avvicinamento all'opera d'arte DIGITALE e alle sue originali modalità di produzione.

INFORMATICA

  * uso delle foto e dei disegni raccolti e loro manipolazione con programmi di grafica free;
  * uso della macchina fotografica digitale per riprese tipo film di breve durata
  * uso dell'mp3 per registrazioni audio di brevi interviste



Il percorso

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Fasi o procedimento

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Documentazione



Fine percorso Galleria XYZ

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