Nicoletta

Dal Wiki di Scuola3D

(Differenze fra le revisioni)
Revisione 19:08, 5 Ottobre 2007
Nicomarti (Discussione | contributi)

← Previous diff
Revisione 19:10, 5 Ottobre 2007
Nicomarti (Discussione | contributi)

Next diff →
Riga 14: Riga 14:
Lavori e progetti (sintesi) Lavori e progetti (sintesi)
- a.s. 2004/2005: Progettazione libera e fantastica da parte di alunni e genitori delle possibili e opportune costruzioni a Scuola3d - a.s. 2004/2005: Progettazione libera e fantastica da parte di alunni e genitori delle possibili e opportune costruzioni a Scuola3d
 +
- a.s. 2005/2006: Casteldelpiano fra realtà, storia e fantasia, in collaborazione con un progetto di supporto dei genitori - a.s. 2005/2006: Casteldelpiano fra realtà, storia e fantasia, in collaborazione con un progetto di supporto dei genitori
 +
- a.s. 2006/2007: Il paese di Grammatica, ambiente costruito dagli alunni per lo studio e il ripasso della grammatica - a.s. 2006/2007: Il paese di Grammatica, ambiente costruito dagli alunni per lo studio e il ripasso della grammatica

Revisione 19:10, 5 Ottobre 2007

Sono Nicoletta Farmeschi, un'insegnante della scuola primaria con qualche anno di insegnamento alle spalle, 23 per la precisione. Quando sono entrata di ruolo c'era ancora la scuola della mattina...ma tanta acqua è passata da allora sotto i ponti e il computer era quasi un'utopia.

Mi interesso da diversi anni all'uso delle tecnologie informatiche applicate alla didattica. Nella mia classe da 8 anni c'è sempre almeno un pc in aula col collegamento ad internet. Orami è diventato insostituibile più della lavagna! Il computer ha permesso alle mie classi di aprire una finestra sul mondo e spero che abbia consentito a tutti i miei alunni una visione più aperta riguardo a tutti gli apprendimenti e anche dal punto di vista sociale: ogni anno siamo entrati in contatto con tanti amici di scuole lontane, sparse in tutta Italia, prima grazie alla comunità di pratica dei Folli-creativi, ora grazie a Scuola3D.

Partecipo con entusiasmo al lavoro di Scuola3D perchè oltre che ad essere un potente strumento didattico, per la prima volta riesco a far capire con facilità agli alunni questo concetto: il mondo virtuale dei giochi che sono abituati a subire passivamente, hanno un "creatore" che segue determinate leggi; l'inventore del gioco non è un "dio" ma una persona; e anche noi possiamo partecipare al processo costruttivo del virtuale. Per la prima volta riesco a far vedere dunque le cose "dall'altra parte", da un nuovo punto di vista che spero aiuterà i bambini, una volta grandi, a comprendere meglio il nostro nuovo mondo, soggetto a cambiamenti costanti e rapidi.

Finalmente anche un modo di opporsi alla "videologia" in modo reale... Leggi l'articolo di Maria sul nostro weblog


Immagine:Scuolas.jpgImmagine:Example.jpg


Lavori e progetti (sintesi) - a.s. 2004/2005: Progettazione libera e fantastica da parte di alunni e genitori delle possibili e opportune costruzioni a Scuola3d

- a.s. 2005/2006: Casteldelpiano fra realtà, storia e fantasia, in collaborazione con un progetto di supporto dei genitori

- a.s. 2006/2007: Il paese di Grammatica, ambiente costruito dagli alunni per lo studio e il ripasso della grammatica

- a.s. 2007/2008: in preparazione un nuovo progetto che riguarda la lettura [1] e che sarà poi successivamente correlato in modo stretto al progetto Biblioteca3d (vedi Maria) e al progetto delle INTELLIGENZE VISUO-SPAZIALI [2](vedi Salvo e Adriana). Stiamo preparando in collaborazione con Alessandra Trigila e Gioacchino Colombrita L'Europa siamo noi, di cui è possibile vedere qua l'idea quasi definitiva [3]anche per chi volesse collegare il proprio lavoro a questo. _______________________________________________________________________________________________________________________________





Media:Example.ogg

Personal tools