Leggere il giornale diario di bordo web 2.0

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Revisione 21:29, 25 Ottobre 2008
Eddangela (Discussione | contributi)
Le attività nel lab. informatico
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* '''Esprimersi e comunicare mediante gli strumenti del Web 2.0''' * '''Esprimersi e comunicare mediante gli strumenti del Web 2.0'''
* '''Navigare il blog dedicato''' * '''Navigare il blog dedicato'''
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 +[http://leggereilgiornale.blogspot.com/2008/10/mappa-e-commenti-25102008.html '''Clicca qui''']

Revisione 21:30, 25 Ottobre 2008

Le attività relative al progetto saranno documentate su 3 pagine wiki,

Sono, inoltre, contestualmente documentate su

si avvalgono del supporto di


In questa pagina sarà documentato quanto relativo al web

Le attività nel lab. classe

  • Conoscere tipologie nuove del "fare informazione": l' open source journalism
  • Indagare le finalità, le strutture organizzative, le modalità (livello semplice e fruibile per alunni di 5^ classe)del giornalismo partecipativo
  • Conoscere qualche esempio

- Discussione guidata, ricerca e documentazione, mappa, rappresentazione grafica (anche a Giosuè piace la versione trenino :)

Clicca: è interattiva


Le attività nel lab. informatico

Sul blog lancio il sassolino del citizen journalism. L'argomento cattura l'attenzione degli alunni che, invece di aspettare di commentare asul blog, come li avevo invitati a fare, si lanciano in una discussione, in cui parecchi intendono esprimere una prima opinione.

- Registrazione audio del forum e link nel blog

podcast

  • Esprimersi e comunicare mediante gli strumenti del Web 2.0
  • Navigare il blog dedicato

Clicca qui

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