Leggere a sei anni

Dal Wiki di Scuola3D

(Differenze fra le revisioni)
Revisione 19:22, 5 Ottobre 2007
Nicomarti (Discussione | contributi)

← Previous diff
Revisione 07:29, 15 Novembre 2007
Nicomarti (Discussione | contributi)
PROGETTO LEGGERE A 6 ANNI
Next diff →
Riga 1: Riga 1:
[[Leggere a sei anni]] [[Leggere a sei anni]]
-La scuola di Castel del Piano ha in preparazione un [[Leggere a sei anni|nuovo progetto che riguarda la lettura]] [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/7/4413_LEGGERE_A_SEI_ANNI.doc] e che sarà poi successivamente correlato in modo stretto al progetto Biblioteca3d (vedi Maria) e al progetto delle INTELLIGENZE VISUO-SPAZIALI [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/7/4416_progetto_scuola3d_-_0.2_di_salvo_e_adriana.doc](vedi Salvo e Adriana); il primo avrà lo scopo di stimolare la lettura, l'altra collaborazione servirà a creare ambienti idonei all'apprendimento di quei prerequisiti basilari per tutte le materie.+ 
 +LEGGERE A 6 ANNI: I PREREQUISITI, LE PRIME PAROLE
 + 
 + 
 + 
 +DESCRIZIONE
 + 
 +----
 +Il lavoro prevede la costruzione di un luogo dove prendere coscienza degli elementi basilari per imparare a leggere: l’orientamento, la percezione visiva, l’attenzione…. Solo successivamente sarà possibile arrivare alla lettura, dalla parola, ai fonemi, dai fonemi alla combinazione di consonanti e vocali, fino alla lettura delle prime semplici parole: dall’analisi alla sintesi e…ritorno
 + 
 + 
 +FINALITA'
 + 
 +----
 +Creazione di un percorso dove soffermarsi per facilitare l’analisi e la sintesi necessarie nell’acquisizione della lettura a 6 anni.
 + 
 + 
 +OBIETTIVI
 + 
 +----
 +1. prendere in considerazione alcuni dei più importanti prerequisiti per l'apprendimento della lettura
 +2. aiutare i bambini di prima elementare in ogni fase, da quella della lettura globale, all’analisi dei fonemi fino alla loro ricomposizione.
 +3. scoprire che leggere è semplice e divertente
 +4. costruire anche con l’uso di semplici gif trasparenti e l’aiuto degli insegnanti
 +5. lavorare a Scuola3d in collaborazione con altre scuole di livello diverso e altri alunni con età varia fra i 6/7 e i 14/15 anni
 +6. creare a Scuola3d relazioni di amicizia fra bambini lontani, mettersi nei panni di chi deve ancora imparare e chi invece può ci può insegnare
 + 
 + 
 +MODALITA' ORGANIZZATIVE
 + 
 +----
 +Soggetti interni coinvolti
 + 
 +SCUOLA PRIMARIA L.SANTUCCI DI CASTEL DEL PIANO
 +CLASSI 1^A/B
 + 
 +Età
 +5/6/7 anni e alunni di tutte le età a partire dalla scuola dell'Infanzia fino alla Primaria, interessati all'apprendimento della lettura
 + 
 + 
 +Ambito disciplinare
 + 
 +----
 +Italiano, Arte e Immagine, Laboratorio di Informatica- Progetto computer in classe, Progetto di Scuola3d
 +Soggetti esterni coinvolti
 +Tutte le scuole che vorranno partecipare ai lavori di costruzione
 +Materiali Fogli, colori, forbici, scanner, computer con connessione internet
 + 
 +Dotazione strumentale informatica
 + 
 +----
 +Computer in classe con scanner e stampante, laboratorio multimediale con connessione internet ISDN ad un canale con scanner e stampante
 + 
 + 
 +Tempi
 + 
 +----
 +1. Inizio: settembre 2007 – parlare - imparare ad ascoltare racconti e a ripetere
 +2. ottobre e novembre 2007 - registrare i racconti - imparare le vocali e le prime sillabe - disegnare i protagonisti delle storie legate alla presentazione dei fonemi e disporli a Scuola3d
 +3. dicembre 2007 - costruzione dell'Isola della Felicità, dove i bambini troveranno i personaggi disegnati e tutte le sillabe imparate
 +4. da gennaio 2008 a marzo 2008 - scrittura e registrazione di storie legate all'ambiente costruito per la Biblioteca di Scuola3d
 + 
 + 
 + 
 + 
 +Valutazione
 + 
 +----
 +Criteri di valutazione Griglie per osservazione atteggiamenti alunni – da preparare
 +Scheda di autovalutazione come autoriflessive del docente – da preparare
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 +La scheda del progetto [[Leggere a sei anni]] [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/7/4413_LEGGERE_A_SEI_ANNI.doc]
 + e che sarà poi successivamente correlato in modo stretto al progetto Biblioteca3d (vedi Maria) e al progetto delle INTELLIGENZE VISUO-SPAZIALI [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/7/4416_progetto_scuola3d_-_0.2_di_salvo_e_adriana.doc](vedi Salvo e Adriana); il primo avrà lo scopo di stimolare la lettura, l'altra collaborazione servirà a creare ambienti idonei all'apprendimento di quei prerequisiti basilari per tutte le materie.

Revisione 07:29, 15 Novembre 2007

Leggere a sei anni


LEGGERE A 6 ANNI: I PREREQUISITI, LE PRIME PAROLE


DESCRIZIONE


Il lavoro prevede la costruzione di un luogo dove prendere coscienza degli elementi basilari per imparare a leggere: l’orientamento, la percezione visiva, l’attenzione…. Solo successivamente sarà possibile arrivare alla lettura, dalla parola, ai fonemi, dai fonemi alla combinazione di consonanti e vocali, fino alla lettura delle prime semplici parole: dall’analisi alla sintesi e…ritorno


FINALITA'


Creazione di un percorso dove soffermarsi per facilitare l’analisi e la sintesi necessarie nell’acquisizione della lettura a 6 anni.


OBIETTIVI


1. prendere in considerazione alcuni dei più importanti prerequisiti per l'apprendimento della lettura 2. aiutare i bambini di prima elementare in ogni fase, da quella della lettura globale, all’analisi dei fonemi fino alla loro ricomposizione. 3. scoprire che leggere è semplice e divertente 4. costruire anche con l’uso di semplici gif trasparenti e l’aiuto degli insegnanti 5. lavorare a Scuola3d in collaborazione con altre scuole di livello diverso e altri alunni con età varia fra i 6/7 e i 14/15 anni 6. creare a Scuola3d relazioni di amicizia fra bambini lontani, mettersi nei panni di chi deve ancora imparare e chi invece può ci può insegnare


MODALITA' ORGANIZZATIVE


Soggetti interni coinvolti

SCUOLA PRIMARIA L.SANTUCCI DI CASTEL DEL PIANO CLASSI 1^A/B

Età 5/6/7 anni e alunni di tutte le età a partire dalla scuola dell'Infanzia fino alla Primaria, interessati all'apprendimento della lettura


Ambito disciplinare


Italiano, Arte e Immagine, Laboratorio di Informatica- Progetto computer in classe, Progetto di Scuola3d Soggetti esterni coinvolti Tutte le scuole che vorranno partecipare ai lavori di costruzione Materiali Fogli, colori, forbici, scanner, computer con connessione internet

Dotazione strumentale informatica


Computer in classe con scanner e stampante, laboratorio multimediale con connessione internet ISDN ad un canale con scanner e stampante


Tempi


1. Inizio: settembre 2007 – parlare - imparare ad ascoltare racconti e a ripetere 2. ottobre e novembre 2007 - registrare i racconti - imparare le vocali e le prime sillabe - disegnare i protagonisti delle storie legate alla presentazione dei fonemi e disporli a Scuola3d 3. dicembre 2007 - costruzione dell'Isola della Felicità, dove i bambini troveranno i personaggi disegnati e tutte le sillabe imparate 4. da gennaio 2008 a marzo 2008 - scrittura e registrazione di storie legate all'ambiente costruito per la Biblioteca di Scuola3d



Valutazione


Criteri di valutazione Griglie per osservazione atteggiamenti alunni – da preparare Scheda di autovalutazione come autoriflessive del docente – da preparare











La scheda del progetto Leggere a sei anni [1]

e che sarà poi successivamente correlato in modo stretto al progetto Biblioteca3d (vedi Maria) e al progetto delle INTELLIGENZE VISUO-SPAZIALI [2](vedi Salvo e Adriana); il primo avrà lo scopo di stimolare la lettura, l'altra collaborazione servirà a creare ambienti idonei all'apprendimento di quei prerequisiti basilari per tutte le materie.
Personal tools